Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie
Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie
€23,95
/
Dit is een gebruikt boek. Eventuele bijbehorende licenties of digitale toegangscodes kunnen al door een vorige gebruiker zijn geactiveerd of gebruikt.
Wat zijn de verschillende condities? +
- Als nieuw: Zeer goede staat; er kunnen lichte gebruikssporen aanwezig zijn.
- Goed: In goede, nette staat met beperkte gebruikssporen. Denk aan een leesvouw of lichte rand-/hoekslijtage, een klein vlekje of verkleuring. Geen scheuren, losse pagina’s of grote beschadigingen; geen uitgebreide aantekeningen (hoogstens een naam of korte notitie).
- Gebruikt: Het boek kan een beschadiging hebben zoals een leesvouw in de rug, ezelsoren, vlekjes, verkleuring, deukjes, krasjes of slijtage. Ook kan er een boodschap of stempel voorin of achterin staan.
- Zeer gebruikt: Het boek heeft meerdere beschadigingen of bijzonderheden en/of er is (veel) geschreven op de pagina’s. Specifiek mogelijk: naam voorin, veel slijtage, kromme rug, grote vouw of kleine beschadiging.
Ouders en (mede)opvoeders staan in de opvoeding van hun kinderen regelmatig voor vragen of problemen. Zij gaan dan meestal te rade bij familie of vrienden in hun naaste omgeving. Soms is er meer nodig. Zij kunnen dan een beroep doen op professionele ondersteuning zoals die wordt geboden via sociale wijk- of jeugdteams. Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie beschrijft de ontwikkelingen in het werkveld opvoedingsondersteuning, met extra aandacht voor wat de transitie jeugd en de transformatie van het vak aan veranderingen met zich meebrengen.
In dit boek staat centraal wat professionele opvoedingsondersteuning inhoudt, met de nadruk op de preventieve functie die deze kan vervullen. Naast de theoretische uitgangspunten die het professioneel handelen onderbouwen, is een belangrijke plaats ingeruimd voor het vak opvoedingsondersteuning. Aan de orde komen de houding en werkwijze van de professional, de diverse vormen van opvoedingsondersteuning en concrete methoden en programma’s. Hierbij is het uitgangspunt dat de steun bij het opvoeden zich richt op het versterken van de eigen kracht van gezinnen en hun sociale netwerk. Ook de plek die opvoedingsondersteuning inneemt ten opzichte van andere vormen van jeugdhulp komt aan bod.
Deze uitgave is bedoeld voor studenten van sociale studies en voor professionals die betrokken zijn bij preventieve vormen van ondersteuning, hulp en zorg aan jeugdigen en hun ouders.
De transitie in de jeugdhulp heeft ook het werkveld opvoedingsondersteuning veel in beweging gebracht. De laatste ervaringen van de transitie en de meest recente methoden en programma’s zijn verwerkt in deze zevende druk, waarbij extra aandacht is voor diversiteit, het samenwerken en afstemmen op lokaal (wijk)niveau, de diverse rollen van de professionals die opvoedingsondersteuning uitvoeren, het (gemeentelijk) overheidsbeleid en het wettelijk kader.
Marga Burggraaff-Huiskes is ontwikkelingspsycholoog. Zij was werkzaam bij K2 Brabants Kenniscentrum Jeugd en werkte als freelancer in het pedagogisch werkveld. Geraldien Blokland is pedagoog en werkte bij het Nederlands Jeugdinstituut. Als senior adviseur en trainer vervult zij nog een actieve rol binnen het werkveld opvoedingsondersteuning.
EAN: 9789046907108
